• ¿Qué gusta o disgusta a los alumnos de sus profesores, de sus compañeros y de la organización de la escuela?
• ¿Qué papel le confieren los alumnos a la escuela? ¿Responde o no la escuela a sus expectativas? ¿En qué casos y por qué motivos?
Se espera que la actividad dé elementos para que los estudiantes adviertan que el conocimiento sobre las características de los alumnos es indispensable para que el maestro pueda atender necesidades específicas y colectivas que se manifiestan en el aula y, asimismo, desarrollar de manera adecuada las actividades de enseñanza.
Act.2 Quienes Son
Es impresionante como comparas los dos autores, haciendo notar las diferentes perspectivas que cada uno maneja, al final la concluyes con tus comentarios. Exelente
ResponderEliminarse nota muy bien la diferencia entre lo que les gusta & disgusta a los alumnos, buen trabajo
ResponderEliminarBuena actividad se nota que tus argumentos e ideas principales plasmadas en este tipo de actividades las haces lo mas entendible posible y eso me agrada para mejorar el entendimiento del tema.
ResponderEliminarbuen manejo de tecnica de estudio y bien por sacar lo mas detacable de cada punto sigue asi!!
ResponderEliminarme gusto mucho la elaboracion de tu actividad, la redaccion esta muy bien, colocaste desde dos puntos lo que a los alumnos les agrada y no...
ResponderEliminarbien bien bien...
buena actividad .. tus fundamentos estan muy clas y entendibles... muy bn!
ResponderEliminarBuena argumentacion sobre todo que los alumnos conocen el porque asisten a la escuela secundaria y sobre todo el cuadro comparativo de los actores fue entendible
ResponderEliminarBuena relación de ideas de ambos autores
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